Materiales didácticos

En el centro penitenciario de Teixeiro, las personas que han decidido estudiar Secundaria, acaban de recibir los libros de texto en gallego.Muchos de los que están pagando privación de libertad en las cárceles de Galicia vienen de otras comunidades de España , de Hispanoamérica , y del resto del mundo...por lo que a las dificultades de estudiar desde un centro penitenciario, se le añade la de un idioma que desconocen, en este caso el gallego.Pero incluso, muchas personas NACIDAS Y CRIADAS en Galicia no poseen un dominio mínimo en ninguna de las dos lenguas y necesitarían un modelo de educación que respondiese a esa realidad.Y ya no hablemos del colectivo de raza gitana que tiene el calo romanó como vehículo de comunicación entre los de su cultura, y el castelano para comunicarse con el resto.
Tanto en la anterior ley de educación, como en la LOE, se contempla la diversificación de recursos para atender a las necesidades y características del alumnado.Todas las lenguas son vehículos de comunicación y de riqueza cultural , y las personas somos , como decía un querido profesor mío, el Sr.Alarcos Llorach , " sus amos y servidores".
Las lenguas son de los hablantes y constituyen el principal transporte de la vida y de acceso a la cultura.Convertirlas en un obstáculo para el aprendizaje de una etapa obligatoria , especialmente , en un grupo social que ya tiene bastantes problemas, ni es didáctico ni democrático.Y además, se está desaprovechando una vía esencial para la reinserción, la educación.